lunes, 1 de marzo de 2010

UTILIZAR LA MÚSICA


Cuando nos encontramos ante dificultades de aprendizaje, podemos contar con la música como aliada.
¿En qué sentido? En el más tradicional: a la hora de memorizar las tablas de multiplicar, el abecedario, los números en inglés..., ponerles música hace que se memoricen mucho más rápido y de forma más segura. La música hace que retengamos mejor los contenidos.
Además, en clases donde existen niño/as especialmente inquietos, comenzar con una breve relajación es ideal: poner música suave, encender un poco de incienso y pedirle a los niños que, sentados en su sitio, vayan realizando una serie de respiraciones y movimientos. No tiene por qué durar más de 5 minutos, y ayudamos a los niños a concentrarse y a bajar el nivel de excitación.

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